PROMOÇÃO E PREVENÇÃO DE SAÚDE COM CRIANÇAS

UMA PERSPECTIVA A PARTIR DO BRINCAR

Autores

  • Rafaela Bazzi Bauer UGV Centro Universitário
  • Andressa de Oliveira UGV Centro Universitário
  • Camila Fernanda Baiak UGV Centro Universitário
  • Amanda Ariel Amazonas UGV Centro Universitário

Palavras-chave:

Brincar, emoções

Resumo

O presente artigo aborda a prevenção e promoção de saúde sob o olhar do brincar, como forma de desenvolvimento da criança, já que a brincadeira promove a autoconfiança, curiosidade, autonomia, linguagem e pensamento, além de ser o primeiro passo da socialização infantil. Dessa forma, a importância do brincar foi foco do Estágio Ênfase A: Prevenção e Promoção da Saúde I das acadêmicas Andressa de Oliveira e Camila Baiak das mesmas no sexto período do Curso de Psicologia da Ugv Centro Universitário. O estágio foi realizado com alunos do Segundo Ano do Ensino Fundamental, da Escola Vitória Fernandes do município de União da Vitória - PR. Assim, para desenvolver as potencialidades do brincar, as acadêmicas, por meio das intervenções, promoveram a compreensão das emoções com os alunos. O trabalho buscou promover habilidades de percepção dos sinais emocionais do ambiente à volta das crianças, com o intuito de ampliar suas competências sociais e proporcionar relações interpessoais positivas. À vista disso, a importância do brincar e o reconhecimento das emoções, são elementos que andam juntos, e promovem a saúde das crianças.

Biografia do Autor

Andressa de Oliveira , UGV Centro Universitário

1Andressa de Oliveira. Acadêmica(o) do 10º período do curso de Psicologia; Ugv – Centro Universitário. E Mail: psi-andressaoliveira@ugv.edu.br

Camila Fernanda Baiak, UGV Centro Universitário

2Camila Fernanda Baiak. Acadêmica(o) do 10º período do curso de Psicologia; Ugv – Centro Universitário. E mail: psi-camilabaiak@ugv.edu.br.

Amanda Ariel Amazonas, UGV Centro Universitário

3Amanda Ariel Amazonas. Psicóloga CRP 08/36359;

Publicado

2025-10-10