DISFORIA DE GÊNERO NA INFÂNCIA

UMA ANÁLISE DO FILME “MINHA VIDA EM COR-DE-ROSA”

Autores

  • Bruna Andressa Carvalho UNIGUAÇU
  • Amália Beatriz Dias Mascarenhas UNIGUAÇU

Palavras-chave:

Papéis de gênero, Transgênero, Desenvolvimento infantil

Resumo

A identidade de gênero tem sido discutida na mídia com frequência nos últimos anos, no entanto, poucas pesquisas científicas abordam o tema. A disforia de gênero é um transtorno mental caracterizado pelo sofrimento psíquico originado da incongruência entre o gênero designado ao nascer e a identidade de gênero vivenciada. Crianças com sintomas de disforia de gênero sofrem diariamente com discriminação e incompreensão, o que pode afetar seu desenvolvimento psicossocial. O presente trabalho visa proporcionar uma análise do filme Minha Vida em Cor-de-Rosa, que ilustra as dificuldades vivenciadas no cotidiano de uma criança com comportamentos não conformistas de gênero. O método empregado foi a revisão da literatura já existente e a comparação do conteúdo pesquisado com os comportamentos exibidos no filme, bem como a discussão de outros aspectos relacionados ao tema. As expectativas sociais tendem a intensificar o sofrimento psíquico de indivíduos com disforia de gênero, que são particularmente suscetíveis a problemas de internalização. Embora não haja consenso profissional quanto aos melhores métodos de tratamento, alguns autores acreditam que é preciso permitir para que a criança explore a própria individualidade livremente. Para que isso ocorra, é preciso realizar intervenções sociais na família e na comunidade, visando disseminar informação e reduzir o estigma quanto às diferenças individuais.

Biografia do Autor

Amália Beatriz Dias Mascarenhas, UNIGUAÇU

Psicóloga, Mestre em Psicologia. Professora no curso de graduação em Psicologia do Centro Universitário Vale do Iguaçu – UNIGUAÇU, União da Vitória – PR.

Publicado

2019-07-30